Dave Gray zegt: uitgeven doe je zo
Wednesday, August 27, 2008 at 9:38AM 
Mooie voorbeelden van uitgeven vind ik hoe schrijvers als Chris Anderson van The Long Tail en Shel Israel van Global Neighbourhoods te werk gaan.
Ze beginnen op internet hun idee voor een boek te communiceren.
Vervolgens gaan ze met hun lezers het gesprek aan over de inhoud. De lezers leveren input. Van best practices tot aanscherping van het idee. Daarmee wordt de inhoud van het boek beter.
Door de activiteit op de site gaat de titel al een leven leiden voor het boek in de winkel ligt. Het boek bestaat al voor het er is. En op het moment dat het boek uitkomt staan (als het goed is) de mensen die hebben meegedacht al te popelen om het te kopen.
Vervolgens levert het boek nieuwe publiciteit en aandacht op en gaan mensen voor aanvullingen zorgen op de site.
Jammer genoeg halen die laatste toevoegingen het boek in genoemde voorbeelden niet meer. Het boek is een eindproduct.
Dat is niet nodig. Danzij print on demand services als Lulu is het mogelijk om een boek regelmatig te laten evalueren. De laatste ontwikkelingen en nieuwe informatie kunnen steeds worden toegevoegd.
Dave Gray zet dat gegeven in. Hij brengt via Lulu voor 25 dollar het boek (Marks And Meaning) over 'visual thinking' (vertel het met plaatjes ;-) uit dat elke paar weken wordt aangepast. Zijn eerste versie is voor hem een 0 versie. Die 0 versie is het startpunt om met lezers te gaan communiceren over de inhoud en het boek gezamenlijk te gaan verbeteren. Zo wordt het boek dynamisch. De versie die over drie maanden te koop is, zal wezenlijk anders zijn dan de versie die nu aan te schaffen valt.
Eigenlijk vind ik het jammer dat Gray zegt dat hij wel naar een definitieve versie toewerkt. Want is het denken over visual thinking ooit af?
Maar er zijn wel meer vragen over het concept te stellen. Dat deed ik per e-mail. Zie hier de vragen en antwoorden.
You call the book an experiment. What do you want to get out of the experiment?
I want to see what will happen. I want to watch the evolution of the ideas.
You call the book an attempt to open the creative process. Why do you choose to do that in a closed environment of a book? Wouldn't a wiki or a website more logical?
It's a very personal decision, but for me this is a more natural way of working. I find wikis and websites difficult to edit, and also much more difficult when it comes to combining text and image.
What do you expect of the readers? How do you think they can help and add?
1. I want to know what you love about the book; what you think should never change.
2. I want to know what you think should change, and why, and how it should change.
3. I want to know "What else do they think?"
4. I want to know what else you want to see in the book.
5. I want to know what you know that could be a good addition to the book. What you agree with; what you disagree with, and why.
Why do you ask money for an unfished project? Wouldn't it be more logical to treat this fase as beta and ask money for the final product?
I don't expect the project will ever be finished. I ask money for it for two reasons:
1. It costs money to make it, there's no way around that for a printed book.
2. I also believe it has value, even in an unfinished state.
I also think there is value in having a discussion (the email discussion group) that involves only a small group of committed readers. So far the conversation there has been of very high quality.
How have the reactions been? What have people already added? And how many people have bought the book?
The reactions have been mostly positive, although readers have expressed a desire for more structure; a deep theme that ties everything together. I believe that deep thread is there but I am still circling around it somewhat.
The email discussion and face-to-face conversations about the book have already improved it immensely.
You are working towards a final publication. I paid the full price of a book for 'version zero'. Do i get discount for the final version? Do you look at it the way software works? Where you get an update for a lower price than the original?
Why do you think that the price you paid for version zero was "full price?" I am pretty sure that the price will change over time, as much as the content. But I don't know what the price will be for the next version till I know how many pages it has, whether it hard cover, whether it is in color, etc.
I do think of it the way software works, in the sense that I will be upgrading it over time. And people who join the email discussion list will get a first look at new ideas and content. But I don't plan to do discounts or free upgrades, primarily because there is still a unit cost to each book and because discounts are not easy to administer on Lulu.com. I want to keep this project as simple as possible.
The next version of the book is on my pc at the moment, and it is already much improved. I can't wait to get it out there and plan to do so as soon as I can find some time to incorporate some of the great feedback I have already gotten.
Thanks for asking!
Dave
Reader Comments (12)
dichterbij huis: de heren van debatrix.nl hebben dit (crowdsourcing) ook toepast met hun boek 'ik krijg altijd gelijk'. ze schreven eerst een column @ nrc next (dit was dan een draft van een hoofdstuk) vervolgens konden de lezers daar een werkweek op reageren. aan het einde van de week werd de opmerkingen verwerkt en werd de column / artikel / hoofdstuk definitief gemaakt.
kijk zelf of het geslaagd is @:
http://www.beslist.nl/boeken/d0000491530/Ik_krijg_altijd_gelijk.html
@edgar Thanx, inderdaad!
Dankjewel voor delen. goeie vragen aan Dave gray.
1 mijn ervaring als lezer: ik vind t moeilijk -als 'meelezer' - om feedback te geven op het offline boek. Het is een voordeel van wiki etc dat je onmiddelijk de nieuwe staat van de kennis ziet en ook t gevoel van zinvolle actie proeft. De integere reactie motiveert me wel tot meer betrokkenheid, ook zonder korting.
2 het boek is in erg ruw vorm. Ik hou van zulke durf, t inspireert me. Het komt altruistisch over. Maar als je rondsurft en de stand van t onderwerp onderzoekt bekroop me t ook gevoel van een tactische zet. Want een mogelijke andere reden om dit boek nu te publiceren in versie 0 is een 'pre-empting strike'. Veel was al geblogd. Er zijn meer mensen (Dan Roam) bezig om dit mooie onderwerp voor een embryonale markt body te geven en t initiatief voor een standaard werk blijft nu bij deze autoriteit / auteur. Hij trekt hiermee de 'online cloud' dichter naar zich toe en beschermd zijn waarde in de offline markt. Zo doe je dat dus :)
Het is een heel goede nieuwe richting voor de dode bomen en de online uitgeverij. Ik hoop op navolging. Iets voor jou Erwin?
@jaap Absoluut is het iets voor mij. Ik ben bezig met interviews en een wiki rondom communities en social media. Daar komt (ook) een boek (of boekje ;-) uit, dat moet nog blijken. Maar daarvan is het de bedoeling dat die X keer per jaar bijgewerkt wordt.
Hoi Erwin,
Ja, het is een heel aardig initiatief. Ik heb het boek direct gekocht toen het uit was, en heb er een korte post over geschreven: http://www.leerbeleving.nl/2008/08/18/boek-versie-0/
Leuk interview, het enige minpunt vind ik de prijs. Het is natuurlijk leuk en een mooi concept om zo mee te lezen en schrijven aan een boek maar daar had wel een sympathieke prijs tegenover kunnen staan. Dit koop je omdat je het idee steunt maar je koopt daarna toch de echte versie nog een keer want deze versie is wel erg prematuur.
Maar misschien is het wel een optie om zo vanuit de educatieve uitgeverij te gaan spelen? Of misschien met digitaal lesmateriaal? Ik ben benieuwd op dit idee/deze werkwijze aardige dingen zou opleveren. Wat denk jij?
Hartelijke groeten, Marcel
@marcel Ik vind dat je het cocreatie proces op een plek moet doen waar on middelijke interactie mogelijk is, dus op een wiki of website. Het idee dat je op de ene plek leest en op een andere plek erover praat is niet logisch. Zo zou je op een wiki kunnen toewerken naar een afgeronde versie die klaar voor druk is. Iets anders is dat je print on demand kunt gebruiken om een boek levendig te maken door het boek met regelmaat aan de actualiteit aan te passen. EN over de prijs ben ik het eens, vandaar ook mijn vragen of ik korting zou krijgen bij een volgende versie.
Erwin, schrijf een boek! Ik help wel mee.
Dave Gray & Jay Cross hadden vorige week ook een online conversation over 'unbook'
The unbook has two goals:
1. accelerate the path from idea to object
2. accelerate the evolution of the object. (Via slideshare http://tinyurl.com/6lwp7j )
In de recorded conversation raakte ik vooral geinspireerd door de experimenten waarin Eric Frank van Flatworld Knowledge (op 20:59) de toekomstmogelijkheden van open textbook models verkent. De content is open gelicenseerd met Creative Commons. De boeken kunnen door scholen en leraren na publicatie volledig worden herschikt met een druk op de knop. Als de onderwijsorganisatie de herschikking beschikbaar stelt aan leerlingen kunnen ze t gratis online lezen. Als ze een B&W kopie willen dan betalen ze daar voor 29.95. Full Colour 59.95. Audiobooks 1.99 per hoofdstuk. Download PDF 1.99 per hoofdstuk. Een en ander volgt binnenkort ook op Kindle. Het model biedt flexibiliteit voor de leraar, aangepast aan eigen stijl van lesgeven en leerstijl van zijn publiek. Flatworld organiseert social learning networks rondom t boek. Delen van notes in de marge. Chat met lezers die online zijn. Zelfstandig opzetten van studiegroepen. Allemaal nog Beta, maar schijnbaar zijn studenten wel van alles aan t kopen.
Recorded conversation: http://jaycross.com/un.m4a
Flatworld Knowledge: http://www.flatworldknowledge.com/minisite/
[w] is er iemand met tijd om een transcript te maken van deze conference?
@ Jaap,
Dank je voor deze tip (en voor je Twitter-message). Jay Cross heb ik al vaker gesproken en hij houdt er interessante ideeën op na. Zijn boek (!) over Informal learning is ook de moeite waard.
Prikkelend model, met dit soort dingen ben ik zeker bezig. Overigens is een aantal van de mogelijkheden die je noemt (aanpasbaarheid boek en drukken in kleine, gepersonaliseerde aantallen) al werkelijkheid bij Noordhoff. Maar dit gaat vooral op in het voortgezet onderwijs. In het basisonderwijs waar ik uitgever ben, is er toch vanuit de klanten veel nadruk op het papieren materiaal dat zeer methodisch en stapsgewijs is opgebouwd.
Over de commerciële modellen: ik merk dat sommige scholen wel voor werkboeken willen betalen (die elk jaar vervangen moeten worden) maar moeite hebben om elk jaar voor het gebruik van digitaal materiaal te betalen. Ook willen de meeste leerkrachten (in tegenstelling tot vakdocenten in het voortgezet onderwijs) niet al te veel kiezen of instellen omdat dit te arbeidsintensief is.
Maar er gaat zeker veel veranderen, zowel bij de uitgevers als bij de klanten. Die switch in denken over content en de rollen kost nog wel tijd maar is wel een hele interessante beweging!
Hartelijke groeten, Marcel
[...] is het tweede hoofdstuk dat ik publiceer op deze ebookblog, geïnspireerd op de manier waarop Wired boeken uitgeeft. Ik heb de eerste opzet geschreven, nu is het aan jou om opbouwende [...]
[...] is het tweede hoofdstuk dat ik publiceer op deze ebookblog, geïnspireerd op de manier waarop Wired boeken uitgeeft. Ik heb de eerste opzet geschreven, nu is het aan jou om opbouwende [...]
[...] is het derde hoofdstuk dat ik publiceer op deze ebookblog, geïnspireerd op de manier waarop Wired boeken uitgeeft. Ik heb de eerste opzet geschreven, nu is het aan jou om opbouwende [...]