Ik wil de Nederlandse variant van de Khan Academy. Heel graag!
Sunday, December 12, 2010 at 9:55AM 
Probleem
Dochter is niet de beste in wiskunde. Vaak blijkt thuis bij het maken van het huiswerk dat de uitleg in de les voor haar onvoldoende is geweest. En het leerboek biedt dan ook onvoldoende soelaas. Met alleen een boek red je het niet. Vader doet dan zijn best. Hij was ooit goed in wiskunde, maar dat is heel lang geleden. We doen ons best, samen komen we er net aan uit.
Oplossing
Maar het kan anders. Zoals The Khan Academy het doet. Dat is een online omgeving waar je de les nog een keer kunt terugspoelen. Waar je meermalen naar de uitleg kunt luisteren en kijken. Een online omgeving met inmiddels meer dan 1800 filmpjes die meer dan 32 miljoen keer zijn bekeken. Super handig. Salman Khan begon de academie ooit om zijn neefjes online bijles te geven, maar heeft zijn baan in het snelle geld opgegeven voor werk zijn eigen academie. Hij heeft steun van onder meer Bill Gates en Google en heeft als missie onderwijs overal en altijd beschikbaar maken. Gratis en voor niets.
Dus ...
Stel nu eens dat alle docenten (of docenten in opleiding) op de manier van The Khan Academy een paar principes of opgaven op hun vakgebied voor hun rekening zouden nemen (een simpel filmpje met een bord en een krijt en uitleg is alles wat nodig is), dan zou met relatief weinig individuele inspanning grote collectieve waarde worden gegenereerd. The Khan Academy is een open source project, dus het kan!
Dan zal deze vader daar zeker gretig gebruik van maken. 3 VWO snap ik nog net, maar ik heb nog drie jaar te gaan!
Zie een voorbeeld waar dochter en vader nu aan werken ;-)
Reader Comments (10)
Er lopen toch al projecten om Khan te vertalen? Daarnaast zou ik zeggen: goed voor je Engels.
@alper Klopt. Kan ook. Alles helpt. Maar ik zou behoefte hebben aan verhalen in eigen taal en liefst gekoppeld aan lesmethode en bijbehorende sommen.
En Engels leren is een ding, wiskunde een ander. Ik help mijn dochter nu echt niet door te zeggen ga dat vak waar je moeite mee hebt maar in een taal leren die je ook nog niet beheerst. Daar wordt het voor haar niet toegankelijker van.
Nu er steeds meer op verschillende manieren wordt onderwezen is r logisch sleutellessen vast te leggen. Kan de docent t een keer goed uitleggen en dan op maar begeleiden.
En t moet wel bij de methode die school gebruikt passen. Anders leer je t net anders en dat is voor proefwerken niet handig.
Volgens mij weet elke docent ook wel wat de lastige thema's zijn, die herhaling behoeven.
In hoger onderwijs bestaat lessen vastleggen en individueel taggen al, dacht ik.
Mijn oudste is 8 dus ik geef t VO nog 4 jaar om t op te lossen ;-)
Succes samen!
Ik ben vóór!
Goed plan! Met dat idee heb ik ooit uitleggemist.nl geregistreerd. Helaas nog geen mogelijkheid gehad om daar echt mee aan de slag te gaan. Op de school waar ik werk, willen we 'dalton-achtig' gaan werken, waardoor leerlingen vaker op eigen gekozen momenten de uitleg willen hebben. Of nog een keer bekijken, omdat het nog niet helder is. Dan zijn opnames natuurlijk ideaal. Overigens wordt er her en der al wel geëxperimenteerd op scholen.
Mooi project. Vergelijkbaar, maar dan puur gericht op biologie is het YouTube-kanaal van Bozeman: http://www.youtube.com/user/bozemanbiology?blend=2&ob=1
Mijn vriendin gebruikt dit regelmatig in haar lessen, maar wel alleen in bovenbouw van de hogere niveau's, want een andere taal is inderdaad een drempel.
Herken het probleem. Wiskunde staat of valt bij een goede leraar. Heb nu gelukkig een hele goeie, dat vermindert de uren die ik met m'n vader doorbreng wel drastisch, maar goed ;-)
Het idee dat je lesstof terug kunt kijken is inderdaad heel gaaf. Maar het probleem voor mij blijft toch dat je meestal net een ding wil vragen. Namelijk de controle-vraag:"Dus ik moet eigenlijk alleen maar de ABC afleiden en kan die dan gewoon invullen in een formule die ik moet onthouden?"
Overigens Getal en Ruimte, Vwo 3, dat boek wat je gebruikt?
yep, briljant idee. Loop tegen hetzelfde aan. Wil mijn dochters uitleg geven, gebruik google, en loop dan tegen andere methode aan of iets geschreven door medescholieren waarvan je niet weet of het juist is. Lijkt me prima aanvulling voor uitgeverijen van lesboeken om daarnaast een digitale versie te ontwikkelen
Pim, ja, Getal en Ruimte!
VOOR! Ik neem je wens mee in de bespreking over het platform duurzaam onderwijs zo. Gaan we meteen alles goed regelen niet?